UAS Filsafat Pendidikan Islam 2024

 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SALATIGA

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN AKADEMIK 2024/2025

Nama Mata Kuliah : FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

Satuan Kredit Semester : 2 sks

Kelas /Prodi : Fakultas Tarbiyah dan ilmu keguruan

Hari/Tanggal : Sesuai jadwal akademik

Dosen : Dr. H. Mukh Nursikin., S.Ag., M. Si., M.Pd.

Perhatian

1. Ujian bersifat Open Book

2. Jawaban ditulis pada lembar jawab (diketik komputer)

3. Tuliskan nama dan NIM Anda

4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan tersebut dengan cermat dan cerdas!

5. Kumpulkan Jawaban kepada ketua pada hari SELASA 1 Januari 2025

6. Semua jawaban UAS dijadikan satu dalam satu folder dikoordinir ketua kelas,

dikirimkan melalui Email dosen dengan alamat email: ayahnursikin@gmail.com

atau melalui WA DOSEN. (dikumpulkan maksimal hari sesuai dengan jadwal kuliah pukul

00.00 WIB)

7. Ketua kelas selanjutnya dapat mengbungi dosen untuk koordinasi pengumpulannya

KERJAKAN SOAL DIBAWAH INI DENGAN CERDAS!

1. Anda sudah mempelajari Filsafat Pendidikan Islam. Coba Anda jelaskan apa saja

manfaat mempelajari Filsafat Pendidikan Islam? Mengapa Filsafat Pendidikan Islam

perlu dikaji?, jelaskan pengertian Filsafat Pendidikan Islam?, Ruang Lingkup Filsafat

Pendidikan Islam, Jelaskan dengan komprehenship..!

2. Diskripsikan dan jelaskan Filsafat Pendidikan Islam dari segi ontologi, epistemologi

dan aksiologi? Berikan contohnya!

3. Fakta mengatakan bahwa negara-negara Islam tertinggal jauh dengan negara selain

Islam, baik itu dari segi pendidikan, ekonomi, produksi maupun kualitas sumber daya

manusianya. Fenomena ini dilukiskan seorang penulis Muslim Syria yang bernama

Amir Syakib Ar aslan, dia menulis sebuah buku “Limadza Ta’akhara al-Mislimun,

Wa Limadza taqaddama Ghairuhum”? Jelaskan mengapa demikian! Upaya-upaya

apa yang harus dilakukan? Upaya konstruktif apa yang harus dilakukan sebagai

mahasiswa Pendidikan islam?

4. Jelaskan dan berikan argumentasi anda tentang Filsafat pendidikan islam dibawah

ini dalam prespektif?

a) Al-ghazali

b) Ibnu Kholdun

c) Fazlurahman

d) Muh Iqbal

e) Ismail Raji Al Faruqi

5. Pendidikan Islam sesungguhnya telah tumbuh dan berkembang sejalan dengan

adanya dakwah Islam yang telah dilakukan Nabi Muhammad SAW. Berkaitan

dengan itu pula pendidikan Islam memiliki corak dan karakteristik yang berbeda

sejalan dengan upaya pembaharuan yang dilakukan secara terus menerus pasca

generasi Nabi, sehingga dalam perjalanan selanjutnya pendidikan Islam terus

mengalami perubahan, baik dari segi kurikulum (mata pelajaran), maupun dari segi

lembaga pendidikan Islam. Jelaskan! Apa yang melatar belakangi timbulnya

pembaharuan pendidikan islam?

6. Tuhan, Manusia dan alam, Jelaskan dengan kacamata filsafat pendidikan Islam?

7. Bagaimana kontribusi tokoh-tokoh pendidikan islam dalam ilmu pengetahuan/sains,

jelaskan secara komprehenship?

8. Jelaskan bagaimana intergrasi agama, ilmu dan filsafat dalam konteks Pendidikan

islam?

“MAN JADDA WA JADA”

SELAMAT MENGERJAKAN