UAS WASYATIYAH ISLAM 2025

 

UNIVERSITAS  ISLAM NEGERI (UIN) SALATIGA

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN AKADEMIK 2025/2026

 

 

Nama Mata Kuliah                  :  WASATHIYAH ISLAM

Satuan Kredit Semester          :  2 sks

Kelas /Prodi                            :  Sesuai Dengan Jadwal  

Hari/Tanggal                           :  Sesuai Jadwal Mata Kuliah

Dosen                                      : Dr. H. Mukh Nursikin., S.Ag., M. SI., M.Pd.      

 

 

 

Perhatian 

1.      Ujian bersifat Open Book

2.      Jawaban ditulis pada lembar jawab (diketik komputer)

3.      Tuliskan nama dan NIM Anda

4.      Jawablah pertanyaan-pertanyaan tersebut dengan cermat dan cerdas!

5.      Kumpulkan Jawaban kepada ketua pada hari Rabu 17 Desember 2025

6.      Semua jawaban UAS dijadikan satu dalam satu folder dikoordinir ketua kelas,

dikirimkan melalui Email dosen dengan alamat email: ayahnursikin@gmail.com

atau melalui WA DOSEN. (dikumpulkan maksimal hari sesuai dengan jadwal kuliah pukul  00.00 WIB)

7.      Ketua kelas selanjutnya dapat mengbungi dosen untuk koordinasi  pengumpulannya.

M   Mahasiswa yang sudah mengerjakan UAS wajib Absen keketua kelas.

 

                   JAWABLAH DENGAN CERDAS PERTANYAAN DIBAWAH INI!

1.      Anda sudah mempelajari Wasathiyah Islam. Coba Anda jelaskan apa saja manfaat mempelajari Wasathiyah Islam? Mengapa Wasathiyah Islam perlu dikaji dan diperlukan?, jelaskan pengertian Wasathiyah Islam?, Jelaskan dengan komprehenship..!

2.      Diskripsikan ruang lingkup Wasathiyah Islam?, dan jelaskan Wasathiyah Islam dari segi ontologi, epistemologi dan aksiologi?

3.      Jelaskan apa tantangan Wasathiyah islam dalam era disrupsi digital? Upaya-upaya apa yang harus dilakukan? Dan sebagai seorang mahsiswa Islam apa yang akan anda lakukan untuk menumbuh kembangkan wasathiyah islam dalam lingkungan anda sehari-hari?

4.      wasathiyah islam sesungguhnya telah tumbuh dan berkembang sejalan dengan adanya dakwah Islam yang telah dilakukan Nabi Muhammad SAW. Berkaitan dengan itu pula wasathiyah islam memiliki corak dan karakteristik yang berbeda sejalan dengan upaya pembaharuan yang dilakukan secara terus menerus pasca generasi Nabi, sehingga dalam perjalanan selanjutnya wasathiyah islam terus mengalami perubahan, baik dari segi kurikulum (mata pelajaran), maupun dari segi lembaga pendidikan Islam. Jelaskan! Apa yang melatar belakangi timbulnya wasathiyah islam?

5.      Islam wasathiyah menjunjung prinsip keseimbangan. Artinya, segala sesuatu harus bersikap adil, memiliki toleransi tinggi, serta mengedepankan musyawarah antar umat beragama, jelaskan dengan komphemship penyataan diatas, dan beriakn contohnya yang terjadi dilingkungan anda? Bagaimana langka atau solusi anda kalau terjadi gesekan-gesekan dimasyarakat?. Jelaskan.

6.      Siswa Tolak Hormat Bendera : Kepala Dinas Pendidikan Kota Batam, Hendri Aluran menyebut, dua siswa SMP 21 Negeri yang tidak mau memberi hormat kepada bendera merah putih diduga terpapar aliran ajaran Yehuwa. “Kami tak permasalahkan keyakinan, persoalan pada mereka tertanam kurangnya sikap nasionalisme, kalau dibiarkan menular ke siswa lainya,” kata Hendri di Kantor DPRD Batam, Rabu (27/11/2019).

Atas dasar itu Hendri memberikan skorsing selama satu tahun, bahkan dirinya menyarankan kepada orang tua wali murid untuk memindahkan anaknya ke sekolah nonformal. Menurut Hendri, kedua siswa tersebut terpengaruh paham menyimpang di lingkungan keluarga, sehingga terbawa ke lingkungan sekolah, dengan bersikap tidak mau menyanyikan Indonesia Raya dan memberi hormat pada merah putih.

Orang tua mengakui anaknya tidak mau memberi hormat ke bendera merah putih lantaran bersikukuh dengan keyakinan yang dipegangnya.

a)      Bagaimana menurut anda?

b)      Bagaimana peyelesaianya?

c)      Apa kira2 kalau masjid terus dibangun?

d)      Kedepan semakin tolenran atau intoleran?

e)      Anda sebagai duta wasathiyah islam apa yang seharusnya dilakukan?

 

“MAN JADDA WA JADA”

 SELAMAT MENGERJAKAN